通州日报通州日报小记者

摘要：通州日报小记者队伍是由通州日报主办的一个面向中小学生的活动，通过选拔和培训，培养学生们的新闻意识和写作能力，同时也为学生提供了一个展现自己的平台。该队伍的成员们不仅能够按时参与到报纸的采访和撰写工作中，而且还在一些重大事件中担负着重要任务，取得了优异的成绩。本文将从选拔过程、培训方式、成果展示和对学生影响四个方面阐述通州日报小记者的独特魅力。

1、选拔过程

通州日报小记者的选拔不仅仅看重学生的成绩，而更多地考察的是学生的写作能力和新闻意识。选拔的方式主要是通过报名、笔试、面试和体检等环节的综合评估。选拔过程公正公开，参与的学生们都能够有机会展现自己的特长和才华。

在选拔过程中，通州日报主办方还重视考察学生们的社会责任感。在评估中，特别注重学生自主意识和社会责任感的体现，这不仅能够让学生们获得展现自己的机会，也能够让他们更好地感受社会的责任和担当。

选拔结束后，通州日报小记者的队伍将由选手自己组成。以班级为单位的团队模式增强了队伍合作的精神。在实际活动中，他们有计划地分组，相互之间促进协作以及能力的互补，为黑龙江省内的中小学生树立了标杆，打造了具有自身特色的营地。

2、培训方式

通州日报小记者的培训方式注重培养学生们的写作能力和新闻意识。培训模式包括集中式培训和实践式学习，既有线下课堂教学，又有现场实地调查活动，从而让学生们更好地掌握写作技巧，掌握采访的方式和技巧。

在培训中，通州日报主办方注重学生的个性化培养。除了提供统一的课程大纲，还根据学生们的不同情况，定向培养学生们对新闻、社会、时事等方面的敏感度和理解能力。培训结束后，通州日报小记者的成员们能够更好地参与到新闻写作中，不仅可以在学校和社区的报道中展现优异的表现，更有在一些大型活动中独挑大梁的机会。

3、成果展示

通州日报小记者的成员在平常的活动中不断积累经验，也鼓励学生们在必要时挑起重担，参与更大型的新闻报道。他们参与过省内的多场大型新闻报道，在活动中取得了优异的成绩。例如，在黑龙江省社会诚信红榜宣传工作中，通州日报小记者站在文化推广的洼地，以科学的、地道的、切实的、切身的方式展示诚信信息，为客观、遵循实际生活体验、及时准确的地平衡全新闻报道尺度，在学生层面上推动了社会主义核心价值观教育。

成果展示的同时，通州日报主办方也会把小记者们优秀的作品集结后，出版一个以小记者们为主角的特刊，为学生们提供了一个展现自己的平台，也为家长和社会展示了新一代中小学生的风采。

4、对学生影响

通州日报小记者的活动不仅仅是一项新闻写作的活动，更重要的是通过活动打造一个良好的思想阵地，提高学生们的文化素质和社会责任感。该活动提供了一个展现自己的平台，让学生们在写作的过程中领悟新闻的本质，培养坚持、耐心、踏实、细心、勇敢等品质，让学生们在担当社会责任、完善自我素质的过程中得到成长。

此外，参与通州日报小记者活动的学生们还会互相学习、交流，增进自身与具有不同思想和阅历的人的沟通，从而促进多元文化的传播和融合。

总结：

通州日报小记者是一项旨在提高学生写作能力和新闻意识的活动。选拔过程公开公正，注重考察学生的写作能力和社会责任感；培训方式注重个性化培养，提供集中式和实践式学习相结合的培训方式；成果展示不仅能够让学生们展示自己的作品，还有利于学生们的品德提高；学生们通过活动能够提高自身素质、增进沟通交流和多元文化的传播和融合。

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