海亮教育园新学期开启，学生重返欢乐家幸福院，迎接炫彩人生

□舒婷兰舒玲玲

进入九月，海亮教育园仿佛从沉睡中苏醒，充满了新的活力。来自四面八方的学子们带着暑假期间获得的收获和成长，回到了心目中的“幸福家园”和“幸福家园”。无论是踏着红地毯走过成长之路，在巨大的签名墙上留下自己的印记，还是在迎新的季节里选择自己喜欢的俱乐部和兴趣班，都给学生们带来了充满仪式感的感觉。 “因为他们将从这里开始，走向不一样的、耀眼的人生。”作为学生中的“冯爸爸”，海亮集团董事局主席冯海亮表示，无论孩子们未来走多远、飞得多高，海亮将永远是温暖的等待和陪伴。他们身后的港口。

教育着眼于学生长远发展、提升学校内涵，始于2011年海亮教育集团召开的战略发展规划座谈会，这次会议堪称海亮教育史上的“遵义会议” 。会议除了制定海亮教育十年发展规划、明确海亮教育未来定位外，还决定调整海亮教育集团组织架构，投资建设新海亮教育园区。海亮教育由此迎来办学转折，着力完善现代学校治理模式，开始谋划更高标准转型发展。 “争创国内一流、国际知名、全球最大的K12民办教育集团”也成为全体海亮人的共识。

新的发展定位和缜密的十年规划，让海亮逐步打破了人们对民办教育的刻板印象。 “优质、特色、国际”成为海亮的新标签，社会满意度和美誉度双双提升。海亮也成为国内首家在美国纳斯达克上市的K12教育集团。如今，随着海亮教育扩张步伐的加快，以及全体海亮人“海纳百川、光明四海、思念大爱、追求远大目标”理念的坚持，海亮教育正在实现热烈的扩张。 。

新校园生态：温馨的家、精神的高地

数十栋依山而建的教学楼掩映在郁郁葱葱的绿树之中。公园内不同学校的建筑风格各具特色，相得益彰。在这座占地1280亩的海亮教育园里，不仅有从幼儿园、小学、初中到高中的完整学制体系，还有从小学到13年一贯制的国际教育体系到大学预科学校。学生们每天徜徉在鸟鸣山优美的环境中。除了享受高端现代化教学外，课余时间还可以到各个文化体育功能区开展丰富多彩的活动。

“每所学校都配备了标准的教学楼、宿舍和文化体育场地。整个园区还设有公共游泳池、篮球场、文化艺术广场和生活体验广场，辅以医院、超市、幸福家庭酒店、公共交通系统等生活配套设施，园区内各功能区均经过精心设计尽早。海亮教育集团党委书记、总裁辛颖表示：“这个节日充分考虑了学生学习、生活的各种需求，就连食堂的食材都达到了G20杭州峰会的标准。”教育园就像一所学校，教育小镇足够大，可以容纳数以万计的师生在这里快乐地教学和生活。”不仅是海亮教育园，集团旗下的其他学校也都特别注重教育功能。环境，并尽力最大化学校物理空间所能承载的教育效果。”辛颖说。

当每一面墙都可以成为传递知识和信息的窗口，当每个角落都可以成为第二课堂时，学生在这里可以随时随地学习。走在海亮教育园区，经常可以看到学生三三人一组地围坐在老师身边热烈讨论着什么，也可能有几个老师和学生在角落里用外语交谈，营造出和谐的师生关系。 。让整个海亮教育园充满温情。 “因为学校提倡学生热爱每一位老师，要求老师无微不至地关心每一位学生。”海亮初中九（17）班班主任寿新华表示，寄宿制拉长了学生和老师的互动时间。而这种基于相互理解和关心的师生情感不仅更加强烈，而且直接带动了学生学科学习的积极性。 “有学生想认我做干妈！”寿新华兴奋地说。

海亮教育集团鼓励每一位学生勇敢表达、展现自我，尽力给予学生尽可能多的自由。在海亮，老师从来不会用单一的标准来评价学生。有时，为了激励学生，帮助他们重建自信心，他们甚至想方设法增加奖励，比如长期坚持一个好习惯，每天进步一点点，热心帮助组里的学生。 。学习等都会得到老师的积极回应和肯定。每个学期结束时，几乎每个学生都至少获得一个奖项。老师们用爱和鼓励引导学生走出“被遗忘的角落”，帮助他们重拾信心，重建对未来的理想信念。

舒适的环境、平易近人的老师、友善的同学、追寻的梦想，海亮教育园不仅在学生心目中的地位迅速提升，也赢得了众多家长的青睐。为方便家长探望孩子而建的幸福之家酒店，常常挤满了客人。房子。 “教育就像树摇树、云推云、一个灵魂唤醒另一个灵魂。我们希望在这样的氛围下，海亮教育园真正成为学生的精神家园。”何辛英表示，海亮教育集团始终坚持“思考大爱、追求远大目标”的教育理念。它不仅关注学生一生发展的全过程，而且倡导“面向未来的教育”。除了传授知识，海亮还想向学生传递优秀品质和正确价值观，致力于培养具有中国情怀和全球视野的世界公民和具有责任、感恩、博爱、和进取精神。

育人新标准：强调个性化成长，更注重指数式成长

作为教育强市，诸暨市考生在2017年绍兴市中考成绩中名列前茅，海亮教育集团考生跻身“领头羊”行列。

“这并不是一次偶然的爆发，海亮连续多年称霸诸暨中考‘英雄榜’，夺得冠军，包揽前三名……”辛影自豪的说道。这得益于海亮教育集团转型升级的步伐。另一方面加快调整教育标准，注重个性化发展，是因为海亮突出了初中教育在整个学段的重要地位，以初中整体提升推动“上行下移”教学质量。 ”，从而提高整个教学链各个阶段的教学质量。

“您的孩子喜欢外语，以后有出国留学的打算，建议选择海亮外国语学校。” “你的孩子对声乐有兴趣，有特长，海亮艺术中学很适合她，每年都会考入这里的艺术专业，本科院校的学生数不胜数”……每到招生季，海亮招生办公室将变身职业规划师和职业辅导员，孜孜不倦地倾听学生和家长的诉求，根据学生的兴趣、特长、学情和理想进行引导。选择最适合他们的学校类别。

在海亮，这样的“选择”在学生入学之前就开始了。 “因材施教在海亮不是一句空话。得益于集团办学的优势，海亮拥有各具特色、不同方向的学校，种类繁多的特色课程，以及丰富多彩的学生俱乐部和兴趣爱好。”海亮教育集团副总裁谢进表示：“班级，包括条件为每个学生提供了最适合他们成长的跑道。”这不仅体现了海亮对学生终身发展负责的态度，更是对学生个性化发展、学生发展的关注。选择权还给学生。

以高中阶段为例，海亮设有高中、外语学校和艺术中学，可以满足学生国内升学、海外升学、艺术学习等不同方向的需求。 “即使是普通科的高中教育，我们也实行分级分类教学。学生可以根据自己的学习基础和未来规划选择北大基础班、创新班、平行班、音乐传媒班、艺术特长班等班级。做出选择。”

在选修课程的开发和设置方面，团体教育的优势得到充分体现。数千名来自全国各地的优秀教师、数百名来自世界知名大学的外籍教师、数十名高薪特级教师和学科竞赛金牌教练，让海亮成为国内外优质教育资源的集大成者。先进的教育理念在这里汇聚、碰撞，然后运用到课堂教学中。不仅如此，多才多艺的海亮老师还贡献了自己的次要专业知识和兴趣爱好。有的升华为拓展课程，有的衍生出活动俱乐部，还有的融入教学案例或教学情境。 ，成为课堂教学的生动补充。 “我们与中科院、中国美院实验室合作，聘请专业导师授课，鼓励老师们共同打造创客实验室、电子书等20余门优质校本课程。 -为感兴趣的学生提供体育平台和动画制作。海亮高级中学副校长魏贵生表示，学校在学科专业、社区创新、文体技能等方面的校本选修课都深受学生欢迎，并逐步形成了针对学生的定制化专业培养模式。学生。

“把学生的个性化成长放在突出、重要的位置，尊重学生的个体特点和学习需求，就像一刀切一样，标准可以因人而异，而不是因人而异。”谢晋说，坚持多重评价和个性选拔，让海亮不再有“差生”的概念。各地的学生都表现出了“生活应有的顽强拼搏和坚持不懈的精神”。

因为坚持“评价标准要因人而异”，海亮高中的学生们一度以高票选出了一位“另类”学生会主席。 “他的学习成绩不好，甚至早早就放弃了高考的想法，但其他方面的能力都很突出，为同学服务的意识也很强。”魏桂生说，为了支持他的选择，学校还专门为他提供了一间办公室，安排他多次组织策划大型晚会和各类校内活动，并指派他协助老师完成其他工作。行政任务。 “在这个过程中，他独立处理事务的能力得到了长足的发展。毕业后，他被聘为诸暨开元酒店的业务经理。”魏桂生高兴地说。

在海亮实现华丽蜕变的还有曾经被家人认为叛逆、颓废、没出息的“问题学生”张兰芳。 “我曾经想过退学，我放弃了自己，但老师们并没有放弃我，他们看到了我的表演天赋，看到了我心中未曾熄灭的艺术梦想。”张兰芳说，海亮艺术中学的老师有一次来找她谈教育，给她课后补课，鼓励她参加时尚节、微电影。渐渐地，她恢复了自信。最终，她在今年的高考中表现出色，考入了复旦大学艺术学院。

在海亮学习，学生不仅有自由的成长空间，而且可以根据自己内心的真实想法选择自己想要的学习方式、内容和路径，实现个性化成长。他们还可以通过课程学习、体验活动并相互互动。鼓励，提高你的信心和能力，通过日复一日的坚持和努力，实现指数级的成长。正如辛应昌强调的那样，在海亮，每个学生都是独立的个体。他们有不同的经历，有不同的梦想，有截然不同的欣赏生活的方式。接受、觉醒、提升、成就，都是海亮。人们坚信教育的力量。

多维度成长

：牵手“大爱”，与世界“对话”

“在这里，我有充满朝霞的晨空；在这里，你可以再次数清天上的星星。从此，我没有委屈和悲伤……”9月4日，《海亮·鹰》在纪念“高飞”培训项目实施三周年文化晚会，在海亮学习生活的“小鹰”们缓缓吟诵着发自内心的感恩诗篇，向温柔的温柔旋律。

自2014年首次启动“海亮雄鹰高飞”培训项目以来，三年来，海亮教育集团已陆续接收来自16个省（自治区、直辖市、自治区、自治区、直辖市）的学生。包括河北、甘肃、内蒙古、青海、陕西、江西、河南）。城市），为他们提供“衣、食、住、行、医、养、教”等综合服务。搬进海亮集团专门为他们打造的“幸福小院”，这些“小鹰”们再次感受到了家的温暖。事实上，海亮的“大爱”早在2008年汶川地震时就开始悄然蔓延。当时，辛莹带领的一支教师队伍亲自前往灾区。除了捐款捐物外，他们还救助了28名受灾群众。孩子们去海亮教育集团读书。

多年来，海亮教育集团秉承“大爱”信念，坚持把教育作为公益事业。海亮教育集团的老师们通过言传身教，逐步培养学生的社会责任感和感恩意识。 “学生们不仅会主动关心身边需要帮助的同学，还会开展各种活动，加深对需要帮助的弱势群体的了解。”辛颖说，学生们还自发组织了蒙眼三人篮球赛、蒙眼穿衣等活动，可以体验盲人生活的不便，从而了解如何更好地关爱盲人。 “引导学生拥有大爱，我们希望学生在海亮不仅学习学科知识，而且逐渐形成公民意识和完整的人格。”

从今年开始，海亮加大了教育公益的步伐。今后每年面向全社会举办公益夏令营。由数学、物理、信息、化学、生物等5个学科门类的国家级“金牌教练”领衔。分享会更有效。学习方法、思维方式和解决问题的能力。

如果说教育慈善让海亮的学生变得更加温柔和有爱心，那么海亮多年来所坚持的国际办学理念无疑将世界铺垫在学生面前，为他们创造了更便捷的看世界、联系世界的环境。与世界。机会。 “由于国际教育起步较早，海亮创造了许多第一：第一家获得聘请外教资格的学校、第一家获得招收外国学生资格的学校、第一家获得外国留学生资格的学校。”留学生实习基地。 ”辛颖说，每年，海亮不仅有许多优秀毕业生考入世界知名大学继续深造，还有部分学生通过了学校与美国多个社区合作的“社区学院2 2项目”乘坐“前往美国高校的快车”。

Holly，服装品牌Miss创始人，知名设计师，如今在时尚界非常红，但很多人不知道的是，她还有一个中文名字，叫王雅静，就读于海亮高中很多年前的学校。王雅静没有参加国内高考，但以雅思7分的成绩，进入海亮的合作学校——英国格林威治大学读本科，并以“一等荣誉”的成绩毕业，随后获得了伦敦大学艺术大学硕士学位。”说起这位被英国教育文化协会评为七名“英国优秀留学生模范”之一的优秀毕业生，辛莹的话语中充满了自豪。

像王亚静一样，一大批想要走出去看看世界的学子受益于海亮先进的国际教育理念和科学的中外课程，在海亮积累了出国留学所需的知识和技能。采用先进国际学校原版教材进行教学，外籍教师面对面教授英语口语。寒暑假期间，学校还组织学生参加世界各国冬（夏）令营或游学。海亮致力于为学生营造浓厚的国际化氛围。教育氛围帮助他们更好地认识和认识世界。

海亮外国语学校分为：小学国际班、初中国际班、高中国际班、美国2 2大学直达班、国际大学预科班、澳洲高中证书班、精英班、韩语班、日语班、对外汉语班。拥有包括A-Level剑桥国际班在内的近200个班级，成功构建了从小学到大学预科的13年一贯制教育体系。学校除了将SAT、雅思、托福等课程融入高中国际班课程外，还开设网球、高尔夫、足球、钢琴、古筝、大提琴等多门选修课程，以帮助学生发展跨文化沟通能力，提高综合国际素养。 2008年以来，学校还招收中小学生，并对其进行对外汉语小班教学，更好地实现了海亮中外文化的交流与融合。