教学工作尽心尽力，如何实现尽善尽美？教师满负荷运行下的教学成果分享

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新老师的期末工作总结示例。新老师的期末工作总结。例：我在教学上尽了最大努力，但尚未达到完美。这个学期，我教了15个班，加上早读辅导、阅读辅导、午餐辅导，一共2个班，我还担任了1个班的班主任，可以说是满负荷运转。我能够全勤工作一学期，经常自觉加班备课、批改作业。在出勤方面，在工作表现方面，我做得很好。班上学生的学习成绩都还不错。历次检查均达到或超过全市监测指标。学生能够热爱学习、享受学习，并得到学习方法和思维训练的指导。在获得知识的同时，他们也获得了心灵的成长。特别令人欣慰的是两点：1、我指导学生写论文，坚持给学生留言。许多学生已经养成了良好的习惯。日记发挥了强大的教育功能。不仅能沟通情感、交流思想，还能促进反思、辅助管理2我特别注重对学生实践活动的指导。小科目教学我还精心配合各种节日，包括妇女节、清明节、劳动节、母亲节、儿童节、主题班会等，提高了学生辨别是非的能力，增强了爱国主义精神。集体主义意识丰富了学生的情感体验，也锻炼了学生的实践能力。蚕桑小组的实践活动让同学们对科学更加感兴趣。手写报纸和小记者采访报道的配合，让学生的综合能力更强。当然，因为我是一个慢性子，所以我认为怀柔对学生的管理有点松，工作效率也不好。高常常觉得自己事半功倍，自己的工作也有不足之处，特别是对少数学困生来说。我深感惭愧的是，转型没有做好。我一直求实勤奋学习，尚未达到深奥的境界。我终于成为一名学者了，所以学习和学习是我的职责。不值一提，但学校对此事非常重视，并致力于发展。我被要求写下我对几本书的想法，所以我必须报告它们。除了阅读学校规定的书籍外，我还阅读了一些书，毕淑敏的散文，余秋雨的人生哲学，于丹的论语，以及他在丹庄子心连心热线的经历，于勤的咨询笔记，魏书生的班主任工作谈话，让孩子们戴上医生的帽子，发现妈妈站起来等待。这些书有的给了我精神财富，有的给了我观念上的冲击，给了我方法论上的指导。此外，我每天都使用互联网。互联网浏览也是阅读的重要组成部分。知名博客、优质博客发挥引领作用。家长和同龄人之间的碰撞和分享也给了我很多启发和鼓励。正是他们，让我时刻感觉自己有了源泉活水，生活和工作精神倍增。虽然看了一些书，也了解了一些，但是还不够深入。我的时间利用效率总是不高。也许是因为它老了，对吧？三人的教学和科研一直比较辛苦，重视程度并没有明显提高。学校主要从公开课和论文写作两个方面考核教学和科研工作。现在它还添加了教育博客。我比较害怕公开课，而且它本身的形象也不是很光鲜亮丽。其次，我的口语表达不太好听，所以我的教学和科研主要集中在阅读和思考上。边走边写，或者边走边想，边想边写。思考和阅读是指阅读、思考和记录、行动和思考记录或行动和思考、阅读记录。这学期我写了一百多篇论文，数量不少。我已将它们发布在我的博客上并收到了一些鼓励。但我还没有向报刊投稿。我的性格比较内向，不喜欢表达自己。我也有点不确定，觉得自己的文章还不够好。同时，我还有一种脾气，就是不想把自己的文章投给专家。我担心它会被拒绝，人们会嘲笑我将其发布在教育在线上。我没有这个限制。我可以随时发布。如果感觉不好，我可以随时修改或删除。我喜欢掌控局势的自由。没有专家的意见和指导，当然不容易改进。