国家艺术基金艺术人才培养资助项目：推动德艺双馨名家大师队伍建设与文艺创新发展

一、国家艺术基金为何设立艺术人才培养资助项目？

学习贯彻我国共产党十九大关于“加强队伍建设，造就一大批德艺双馨的名家”的要求，贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神关于文学和艺术工作。艺术基金借鉴我国艺术人才队伍建设的实际情况，以提高艺术素养、增强专业能力为目标，设计艺术人才培养项目，引导、鼓励、支持艺术单位和机构提高培训质量，培养高素质专业人才，繁荣社会主义文艺，推动艺术产业创新发展。 。

2、艺术人才培养资助项目的资助范围是什么？

艺术人才培养项目资助范围包括：舞台美术、美术、书法、摄影、工艺美术、网络文学艺术（网络表演、网络音乐）等，基本涵盖了当前艺术活动的主要领域，包括艺术作品的创作制作、市场运作、评价与推广等。

3、艺术人才培养资助项目的资助重点是什么？

以习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南，贯彻落实党的十九大精神，今年重点经费聚焦纪念改革开放40周年，庆祝中华人民共和国成立70周年、全面建成小康社会、庆祝中国共产党成立100周年 中国。周年纪念等重要活动各地开展创意人才培养项目；重点资助讴歌党、歌颂祖国、歌颂人民、歌颂英雄的现实题材创意人才培养项目。适当加大对戏曲、曲艺、木偶、皮影、民族音乐、民族戏曲等民族艺术形式的支持和网络文艺人才培养经费。

与高校的学历教育和社会化艺术培训不同，艺术基金资助的艺术人才培养项目遵循小批量、高层次、紧缺急需的艺术专业人才、复合型管理人才和理论批评人才的培养。目标项目体现“名师名徒”特色，注重专项艺术功底的提升、专业视野的拓展、个性化艺术体验的传授以及教学与实践的深度融合。

四、艺术人才培养资助项目推荐范围是如何确定的？我可以申请推荐范围之外的培训项目吗？

此次推荐范围是艺术基金对艺术人才培养项目资助重点的进一步细化。是根据我国艺术产业当前和长远发展需要，针对重点领域、关键环节紧缺人才确定的。从近四年来艺术基金的项目申请和审核情况来看，我国艺术人才缺口较大的领域主要集中在四个方面：一是艺术创作的重点环节和薄弱环节，如青年艺术人才缺口较大的领域。具有经典剧目表演才能；戏剧剧本创作人才、舞台美术表演人才、交响乐及民族乐团作曲与指挥人才等；二是新兴艺术类别的创意设计人才，如历史文化名村、名镇特色小镇的创意设计人才，动漫、游戏、新媒体艺术等创意设计人才；三是适应艺术事业发展急需的人才，如艺术管理人才、艺术理论批评人才；第四，网络文艺人才，如网络文艺创作人才、艺术科技创新人才等，这些领域也是推荐范围的主要内容。艺术基金鼓励并欢迎申请者结合自身实际情况和资源优势，申请推荐范围外的艺术人才培养项目，并在审核时一视同仁。申请人设计申请项目时，切口要小，内容要实用，拓展要深。应避免笼统、缺乏针对性、目标松散。

五、艺术人才培养资助项目资助金额如何确定？

艺术基金在广泛调研的基础上，多次召开专家论证会，听取各级文化行政部门和各艺术单位、机构的意见，经过反复测算，制定了艺术人才资助金额的确定方案。培训资助项目。该计划根据艺术门类、国内外、学生人数、教学年限、招生对象等因素，将资助金额划分为不同级别。对于拟资助项目，经专家评审后，艺术基金根据上述相关指标、申报项目的实施方案和预算方案，重新评估资助预算，并组织财务专家论证确定资助资金。这也是申请人在签署《资助项目协议》时需要重新填写预算的原因。

6. 申请人应如何填写预算？

申请人填写预算时，应严格按照《中央和国家机关培训费用管理办法》安排教师费用和培训人员费用。师资费是指聘请教师任教时发生的费用，包括讲课费、住宿费、伙食费和城际交通费等。师资费在强化培训期间按照每天5000元的标准核定（按每月20天（不含开市、闭市及法定节假日）。教师收费可以在教师之间进行调整。学员费用是指学员参加培训直接发生的各种费用，包括住宿费、伙食费、培训场地费、培训材料费、交通费和艺术练习费等。培训费用按照集中培训期间每名学员每天不超过550元的标准（按实际天数计算，含法定节假日）。培训人员收费实行综合定额标准分类，单独考核，总量控制。每项费用均可调整和使用。 30天内培训按照综合定额标准控制；培训时间超过30天的，超出天数按综合定额标准的70%控制。申请人应坚持节约、反对浪费的原则，充分利用自身培训资源，规范填写预算，力求培训计划科学、严肃，增强培训项目的针对性和实效性，确保培训效果。质量，节约培训资源，提高培训资金的使用效率。

7、申请艺术人才培养资助项目应注意哪些问题？

设计艺术人才培养资助项目应注意以下问题：

一是培养的人才要符合当前我国艺术发展实际，把握培养目标。艺术基金重点支持国家艺术产业发展特殊、急需、紧缺的高端艺术人才。它与普通的学历教育、社会艺术培训、单位内的岗位培训有本质的区别。申请人在设计项目时，应结合本单位的资源优势、经验、能力和特点，从艺术本体、艺术发展和社会需求出发进行项目设计。

其次，培训方式要合理、规范。培训时间安排和培训方式应在保证培训质量的前提下优化，不得与其他自组织培训项目结合或重叠。根据艺术人才培养个性化、实用性、口授化的特点，可采取课堂教学、风格交流、艺术创作实践、企业管理培训等灵活多样的培养方式。

第三，申请人必须具备实施项目所需的基础。申请单位和机构必须拥有充足的师资、教学资源和组织能力，不能单纯依靠外部师资、租用教学场地、购买设备来实施项目。

8、艺术人才培养资助项目对教师有什么要求？

申请人聘请的教师应是具有丰富的艺术实践经验、广阔的艺术视野和精湛的艺术功底的一线艺术家。聘任教学教师应当以国（境）为单位，以本国（境）内名师为主。聘用境外（境内）教师必须严格执行有关外事管理规定，办理审批手续。境内（境内）教师能够满足培训需要的，不得邀请境外（境外）教师。

9、艺术人才培养资助项目选拔学生有什么要求？

艺术人才培养资助项目在确定培养目标时，必须在全国范围内竞争选拔，遵循高水平、小批量的原则。参加培训的学员人数原则上控制在30人以内，最多不超过50人。“高端艺术人才海外培训计划”培训人选的选拔需更加严格。申请人必须结合各艺术门类的实际发展情况，找准定位，明确目标，制定科学合理的招生计划。

入选的学生不应是新晋艺术爱好者或艺术专业人士，而是有潜力、有才华、有相当专业基础、已经工作的青年艺术人才。经过训练，他们的艺术能力将达到很高的水平。飞跃。艺术基金要求，项目师生确定后，须将其姓名和简历提交管理中心审核备案。

10、艺术人才培养资助项目的培养内容有哪些要求？

艺术人才的培养有其多样性和特殊性，培养内容更加灵活多样，但不同类型人才的培养也必须有针对性。艺术基金对艺术专业人才的培养以艺术实践和体验教学为主，注重提高专业技能、拓宽艺术视野、培养创新能力。鼓励开展特定项目、特定作品或特定创意任务的培训，通过业务培训培养人才、成就成果。作品;管理人才培养重点培养熟悉艺术创作生产规律、了解市场运行机制、能做好艺术作品宣传推广工作的人才。广和市场管理工作的综合性人才；理论批评人才培养的重点是培养能够围绕当前艺术实践开展艺术批评活动的理论批评人才； “高端艺术人才海外培训计划”重点与海外艺术单位和机构合作开展培训活动，选拔和支持优秀艺术人才到海外艺术团体和运营机构学习实践，提升专业技能和管理能力。

11、艺术人才培养资助项目的培养时间要求是多少？

申请艺术人才培养资助项目的单位或机构要保证培训时间，不能“偷工减料”。原则上每次培训时间不少于2个月、不超过6个月，强化培训时间不少于1个月、不少于80小时。根据具体项目特点和人才培养要求，可分批次、分地区开展培训。若项目分多年实施，申请时应特别注明。艺术基金对“高端艺术人才海外培养计划”项目坚持从严从紧的原则，鼓励“沉浸式学习”、“在职实习培训”等方式，并明确要求“安排出国（境）外学习、实习时间不少于两个月”。

12、艺术人才培养资助项目申请者的资质要求是什么？

申请艺术人才培养项目的单位或机构应于2015年4月30日前向行政机关办理登记。事业单位因体制改革原因重新登记或重新登记的，其登记和重新登记时间可以像改革前一样连续计算。为体现政府职能转变的要求，属于政府机关、法人的单位、事业单位不适宜作为申请主体申请艺术基金项目。

申请艺术人才培养资助项目的单位或机构应具有与项目实施相匹配的完善的管理体系、教学实践资源、师资和设施，与同行业其他单位和机构相比具有较为突出的资源优势。同时，还应具有相关培训经验，能够提供详细可行的培训计划。特别鼓励艺术创作单位和艺术教育研究单位优势互补、项目合作。

为保证艺术基金资助项目的有效实施，2015年已获得艺术基金项目资助的项目单位，资助项目延期满两年仍无法申请艺术人才培养资助项目的，不得再申请艺术人才培养资助项目。未完成工程验收的；已获得2016年度艺术基金资助对象的年度项目资助对象，在资助项目通过最终验收前，不能申请同一艺术类别的艺术人才培养资助项目，但可以申请年度艺术人才培养资助项目其他艺术类别，或申请其他类型艺术基金。资助项目。值得注意的是，2017年和2018年的项目资助项目正在实施中。项目科目的申请没有任何限制。可以综合衡量单位、事业单位开展艺术活动的能力水平，以策划和申报项目。

13、艺术基金对已获批准的艺术人才培养资助项目有后续支持措施吗？

艺术基金将组织专家从符合条件的艺术人才培养资助项目中选拔优秀学生和作品，采取“间接滚动资助”和“协同推广平台”两种方式，协同相关机构策划演出、展览、出版等活动。其他活动。

14、艺术人才培养资助项目实施过程中如何接受监督？

艺术基金资助项目的监督管理遵循“目标效应”原则，尊重人才培养规律，坚持内容监管与经费监管相结合，确保“引导”、“质量”、“财务” ”。对于项目资助的艺术人才培养项目，艺术基金将在项目签约、开班审核、项目结业验收三个阶段按照50%、30%、20%分批拨付资金。培训期间将进行中期督导。管理中心将直接组织或委托当地文化行政部门组织督导专家对资助项目班进行现场督导，围绕学员和教师的构成、培训内容、培训质量等进行交流研讨。的资助项目。填写《中期督导专家意见表》。开班并通过审核后，将继续拨付经费。同时，管理中心还将在片区采取“点对面结合”的集中检查督导方式，听取和检查各片区项目实施进展情况。

在艺术人才培养资助项目的组织实施中，除艺术基金进行外部监督外，项目主体还应建立多方式的内部监督评价机制，对教师的教学内容进行评价和记录。 、学员参加培训情况、学员培训成果等，保证培训的专业性、系统性、科学性。

15、艺术基金对艺术人才培养资助项目的完成和验收有什么具体要求？

艺术人才培养资助项目应在2019年12月31日前收到艺术基金项目资助、完成项目签约、完成项目结题验收后实施。如确需延期完成，须向艺术基金提出书面申请。 2019年10月31日前向管理中心提出延期申请，经批准后方可延期。

为加强艺术人才培养项目的规范管理，项目主体在招生前须将招生简章以电子文件的形式报送管理中心；报名完成后，须将《学生信息表》及上课时间、地点报管理中心。材料提交管理中心审批；培训结束后，学员应撰写专业学习报告。

项目批准立项验收时，项目主体须按要求提交项目实施报告、《项目结题验收表》、项目资金第三方审核报告、教学成果、媒体评价等材料。艺术人才培养资助项目涵盖了创作、表演、设计、理论等多个方面的人才培养，因此提交的教学成果形式也各有不同。项目主体可参照艺术基金管理中心督导部印发的《艺术人才培养资助项目终验收办法》，准备有针对性的终验收材料。