高校高水平运动员招生考试改革：优化项目范围与考试评价方式

长沙晚报掌上长沙12月10日讯（全媒体记者舒文）每年，高校高水平运动员招录考试都备受关注。未来，高水平运动员招生考试将发生哪些变化？近日，教育部、国家体育总局联合印发《关于进一步完善和规范高等学校高水平运动队考核招生工作的指导意见》（以下简称《指导意见》），围绕“如何定位”“如何测试”“如何准入”“如何监管”等一系列改革任务提出。高校招生项目范围、考试评价方式、文化表演要求、招生机制等将发生变化。

变化一：优化招生项目范围

《指导意见》指出，招生院校应当确定奥运会和世界大学生运动会项目（包括足球、篮球、排球等）范围内的运动队招生项目和招生计划。要重点举办群众基础好、知名度高、竞争力强的体育赛事。探索与地方试点对接，构建“一站式”体育人才培养体系，不断优化项目设置。

对于不具备相关师资、设备、场地等组队条件、退出率超过20%的高校，以及非奥运会或世界大学生运动会项目，没有运动员技术等级标准的，生源严重不足，招生人数连续两年为零，相关项目将不再安排高水平运动队招生。我校体育训练、武术、民族传统体育专业不安排高水平运动队招生。教育部会同有关部门加强高水平运动队建设质量综合考核，建立健全高校招生和项目准入和退出机制，利用参加奥运会等重大体育赛事运动会和世界大学生运动会作为重要评价指标。原则上连续三年不安排学生参加奥运会、世界大学生运动会的赛事，不再安排高水平运动队招募。

变化二：严格的申请要求和资格审核

2024年起，符合学生所在省份高考报名条件并获得国家一级（含）以上运动员技术职称的，方可报考高水平运动队。 2027年起，符合学生所在省份高考报名条件，获得国家一级（含）以上运动员技术称号，并在全国比赛中获得前八名的学生近三年内符合国家体育总局、教育部规定的可以报考高级别考试。运动队。

有关高校可进一步完善高水平运动队申报的具体要求。高等学校要加强对考生报考资格的审核，加强对考生运动员技术证书的审核。同时，应当向社会公开考生的基本报名信息、运动员技术证书、比赛排名，接受社会监督。

变化三：完善考试评价方式

高水平运动队选拔采用“文化考试 专业考试”相结合的考试考核方式。

2024年之前，高水平运动队尚未纳入国家统一考试专业考试范围。原则上采用国家体育总局批准的体育训练、武术和民族传统体育专业考试方法和评分标准。

2024年起，高水平运动队考生文化考试成绩全部采用全国统一高考文化考试成绩。所有专业考试纳入全国统一考试，由国家体育总局组织实施。高等学校不再组织相关校考。探索和运用更加现代的科技手段客观地检验学生的体育水平。

变化四：提高文化成就要求

2024年起，招收高水平运动队的“世界一流大学建设高校”，要求考生高考成绩达到原籍省本科招生最低控制分数线；其他高校则要求考生高考成绩达到原籍省份本科招生最低控制分数线。分数线的80%。

对体育专业成绩突出、有特殊培养潜力的考生，允许高校探索建立文化类课程破例录取机制。特殊招生办法须经学校党委常务委员会审查批准，报当地省级教育行政部门备案，并在招生章程中提前向社会公布。特殊情况录取的考生名单须经学校招生领导小组审核同意，报学生所在地省高校招生委员会（以下简称省招生委员会）批准，于学校的招生网站。

变化五：完善招生录取机制

高考文化课程成绩达到相关院校最低要求、专业成绩达到最低录取控制分数线的考生，可以报考相关高水平运动队。各高校根据招生计划，根据专业考试成绩和综合素质评价择优录取。坚持优中选优，加强对候选人体育道德和体育道德的考察。

2024年起，进入高水平运动队的学生中，高考文化课成绩低于该校招生院校相关专业录取分数线不低于20分的学生原籍省份可申请就读相应的普通专业；其余学生仅限体育专业，原则上不得转学其他专业。违反兴奋剂规定的考生，将被取消高考报名、考试和录取资格，并记入考生诚信档案。