人生第一次纪录片：央视2020年感人至深的8集人生纪实，留守儿童成长故事触动人心

2020年初，央视播出了一部名为《人生的第一次》的纪录片。

这部纪录片非常简单又真实。影片共8集，记录了女人第一次生孩子、孩子第一次长大、第一次上学、残疾人第一次就业、农民工第一次打工，年轻人第一次买房，第一次上学。新婚生活、老年人第一次退休、死亡等等……

影片中很多人评价：在漫长的人生旅途中，每个人都是“第一次”的菜鸟。

最让我感动的是第三集。本期节目的标题是：成长。初读时，我感到有些困惑，但更重要的是，我感到心疼，因为在《成长》的主标题下，后面的副标题是“我在父母看不到的地方偷偷长大”。

什么样的孩子不能被父母看到，需要偷偷养大？

你一定和我一样，惦记着山里的留守儿童。是的，在这一集中，纪录片将“第一次”的镜头聚焦在这些孩子身上。

这部纪录片的标题来自一首童诗：

种子埋在大雪下，悄然发芽。枯死的老树一到晚上就长出了新枝。而我是在父母看不到的地方偷偷长大的。

纪录片的开头也是一首孩子写的诗：

我把我的忧虑扔进了河里。随着我的担忧越来越多，河里的石头也越来越多。

本集的主题是儿童与诗歌。 ——这是改变大多数孩子命运的高考卷子里回避的科目：科目没有限制，除了诗歌。

但本集主讲人王耀庆却表示：诗歌或许不能改变一个人的命运，但它确实可以改变一个人。

是的，很多山区都把诗歌课作为必修课，比如云南山区的建水中学。

于春云校长表示：很多老师也怀疑教诗词课对教学帮助不大，考试不加分。

那么校长为何坚持要教山区孩子学诗呢？

“这里的孩子懂事早，即使父母离开他们去很远的地方打工，他们也不会哭闹，这样的孩子太安静了。”

他们在人前安静，但在幕后，没有人知道他们躲在某个森林或山谷里，默默地擦去了多少泪水，因为他们始终记得父母出门前对他们说的一句话：你一定要保持理智。

因为这种超越他们年龄的理解给他们带来了太多的负担。明明都是小孩子，却显得那么沉重。

或许诗歌这种美学与文学结合的教育，能够唤醒他们内心最柔软、最明亮的部分。

他们的父母离开大山谋生；这些孩子以另一种方式回应这片土地。

石英锁，12岁，因为家离学校太远，只能住在校园里。建水中学811名学生中，他个子最小，总是跟着人群。

明天的户外诗集将是小索第一次接触诗歌课。

老师说：诗很简单，只要闭上眼睛，聆听内心最真实的声音。

直到第一本诗集完结，萧索才写出他的第一首诗。

周末放学回家，下车后我需要走过一条漫长的山路。我一回到家，小索就把他最喜欢的金牛犊抱了出来。他愿意走过狭长的山路，牵着小牛吃新鲜的青草。 。

萧索坐在山坡上，看着远处的山谷，想着诗歌课。

他心中的锁一点一点被打开，他写下了人生的第一首诗：

当我闭上眼睛时，我看到了绿色的风。它把山​​山绿树都绿了，给我的小腿镀上了金，亲吻了家里的白墙，把我父亲的花蕾染黄了。但我不会告诉你风的颜色变化的秘密。

小索没有给父亲读这首诗，因为这里的父母要么出去工作，要么忙着自己的事情。他们从来不关心周围的孩子在想什么，也没有时间陪伴孩子。

孩子们的未来几乎在父母的期望之内，这些年来也没有太大的改变。

每年中考通过后，最多只有一半的孩子能考上市内的高中。很多孩子离开大山就再也回不来了：有的考上大学，去很远的地方，去大城市；有的会考上大学，去很远的地方，去大城市；有的会考上大学，去大城市。更多的时候是重复父母的生活，出去打工。而山城里的孩子所剩无几。

穆青云，十二岁，是石映锁的同学。两年前，她一直独自生活。 ——八年前，父亲因车祸去世；两年前，我的家被泥石流摧毁了，我借钱盖了新房子。为了供她和姐姐读书、还债，母亲常年在广东打工，过年都没有回来。

帮助山里的小诗人

“时光诗”慈善机构的康宇在篝火边问孩子们：“10年后你会成为什么样的父亲或母亲？”

作为孩子，他们都表达了对未来孩子的期望：

“我希望成为一个理解孩子的父母。”

“我希望我的孩子成为一个幸福的人，就像即将燃尽的火焰，最后一次绽放出灿烂的光芒。”

穆青云写道：

10年后，我希望成为一个自私的母亲，

我会教导我的孩子们，

把你的爱留给你的孩子。

看到这里，我心里难过，很想抱抱她，但妈妈不知道穆青云一个人生活在乡下有多孤独，多么希望妈妈能给她一点时间陪伴，并不是妈妈发了微信之后连回复的时间都没有。

她只是希望：妈妈，你能多联系我吗？

晚上写作业的时候，妈妈终于打来视频电话了。她平时从来不笑，但当她看到妈妈时，她却微笑着，连声叫着“妈妈”。然后她陷入了沉默。她看着视频中的妈妈，什么话也说不出来。讲话。

她哽咽地说：妈妈，让我给你读一下我写的第一首诗《孩子》。

小鸟是大鸟的孩子。白云是蓝天的孩子。路灯是黑夜的孩子。妈妈去广东的时候，我把鞋子放在妈妈的鞋子旁边，因为我是妈妈的孩子。

在很多方言中，“孩子”和“鞋”的发音相似或相同。听完视频后，视频中的妈妈也哭了：女儿，我真的很抱歉，你能原谅我妈妈吗？

这一刻，母女俩心中积攒的情绪都释放了出来。从某种角度来说，他们完成了对彼此的理解和包容：他们一直深爱着对方，但生活并不好，所以他们分开了。

穆青云说：妈妈，我可以每周给你读一首诗吗？

石映锁、穆青云……这样的孩子还有很多。他们很安静，但他们在诗歌中找到了情感表达的密码。 ——这或许就是校长坚持给孩子们上诗歌课的初衷。

诗歌课还在继续，校长还请了一位来自北京的艺术家。他会把孩子们的诗画在村子的墙上，让家家户户都有一首诗。

我们之前也发出过儿童诗征集（ ），招募插画家将其出版成书；我们要出版的诗集的作者就是这部纪录片中的孩子们。

我们和校长的想法是一样的：我们应该为孩子们保留这样一首美丽的诗。

或许，说到底，诗歌并不能改变什么。它不能让他们从山区搬到城镇，不能让他们的父母陪伴他们。许多年后，他们可能会像父母一样重复过去的生活，工作或务农；但他们的诗却保留着他们最真挚的愿望和最原始的思想，永远不会改变。 ——我们会记住，他们也会记住更多。

“诗歌是一个翻译器，当这些孩子有感情的时候，他们可以通过诗歌来表达。”

正如穆青云所说，“我悲伤又悲伤，所有的情感都可以写成诗。”

正如校长所说：“哪有学校不想提高录取率？高考不考诗词，但学诗词的孩子不会砸窗户。”

我们没想到，这些词汇量很少的孩子也能写出如此精彩的诗歌；

他们没想到诗歌能给他们带来这么多的陪伴和惊喜。

——他们写的是自己，诗歌帮助他们找到自己、表达自己。

第一次接触诗歌，为我的童年打开了一扇窗，这不是很好吗？

如今，这本诗集终于完成了。

这套诗集共收录了120首儿童原创诗歌。每首诗都是孩子们手写的。在来自世界各地的31位画家的帮助下，共提交了近500幅作品供评选，其中有120首诗歌并配有四幅图画。全彩诗集，今日遇见你。

这本诗集是我们送给每一个忘记童年的成年人的礼物，也是我们送给山里小诗人的礼物；

最后，每售出一本书，我们就捐赠一元钱，让更多的孩子接触、学习诗歌，让更多的孩子看到希望，感受生活。

参与慈善很容易，奉献爱心也不难。

每一份善举，都必将为孩子们创造一个不一样的明天。

因为光是一点一点聚集起来的。